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湖北美术学院学报
湖北美术学院学报(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:湖北省教育厅
主办单位:湖北美术学院
国际ISSN:1009-4016
国内刊号:42-1441/J
创刊时间:1998年
期刊语种:中文
出刊周期:季刊
期刊开本:16开
期刊出版地:湖北省武汉
编辑部电话:027-81317060
湖北美术学院学报简介
《湖北美术学院学报》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,立足湖北,主要发表本院师生科研论文及教研文章,推介师生优秀的美术创作作品,广泛开展国际、国内学术交流。不仅立足本院,同时也放眼于国内外美术学科的建构和当代进程。

《湖北美术学院学报》办刊思想始终以推进学院美术教学、美术创作和美术理论建设为主旨。全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

湖北美术学院学报影响力/权威度/获得荣誉
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湖北美术学院学报栏目设置
楚美术研究、美术史论、当代美术家、艺术视野、教学研究、译介、学术动向、关注
湖北美术学院学报范例
  • 投稿作者:于明刚 点击次:610大学美术教育的泛与专研讨
    摘要:一、“专”是现代美术应用的必须现代社会是一个商业化高度集中的社会,也是一个紧密连接的社会,任何环节的问题都会导致连锁反应,任何事业的成功都和每一个环节的“专”程度有直接的关系。现代企业都在加强团队合作精神的同时寻求“专”的极致,也唯有如此才能在不断的社会苛求下生存下去。因此“专业”是学校教育的主要内容。但是作为教育行业我们更应该看到社会需求的“专”是一个非常“泛”的专,社会行业中和美术相关的行业成……
  • 投稿作者:王俊杰 点击次:597美术教育对高职教育的重要性
    摘要:一、美术教育有利于培养高职学生的创造性在21世纪创新尤为重要,美术教育可以培养大众的创造思维和生活工作的应变能力,只有在高职教育中重视美术教育,面对工作上出现的状况时才能更加不慌乱不紧张,将平常接受到的审美态度放到实际的生活中,同时这种创造性更有利于人际交往。多著名的美术教育家都指出:艺术教育并非造就专业艺术家或进行一种职业训练,而是为了帮助学生在各个方面发展他认识与智力,特别是每个人都具有的独创……
  • 投稿作者:万陆洋 点击次:619美术教育在职专素质教学中的价值
    摘要:一、美术教育有利于提高学生的感受能力在高职高专的日常教育活动中,传统的智力培养是一个方面,而丰富的感受性培养是另外一个方面。对事物具有敏锐的感受是基于对生活的经验、积累等感受之上的,丰富的感受性是获得丰富知识的基础,而获取知识是人类社会进步的重要手段。学校教育中强调主体性,从培育学生具有主体性的认知与感受出发,构筑丰富的内心世界,从而激发其学习的积极性和端正学习的态度。在信息化社会和商业化社会中,……
  • 投稿作者:蔡征 点击次:802瓷盘画对美术教学的重要性
    摘要:一、瓷盘画的由来以及学生瓷盘画(一)瓷盘画的人文性笔者所在的学生为刚升入初中的学生,美术基础薄弱,知识零散,头脑中形象素材极少。根据他们现有的水平和认知水平。教师有意识的瓷盘画分为几个阶段;第一阶段鼓励学生们课后从网络,教材或者画册上搜集各种瓷盘画素材。比如马蒂斯等的名画,或者大量的各种图案纹样,或者是民俗画,国画等内容。这一阶段学生可以通过对上述内容的审视,分析,取舍,领略体会这些人类杰出文化结……
  • 投稿作者:万君 点击次:875手工艺在美术教育中的价值
    摘要:教学设施分为硬件设施与软件设施两个部分。手工艺教育所需的场地与材料都比较复杂,这也就对院校的硬件设施提出了更高的要求,而就目前来看,大部分高等师范院校都没有较为完善地供学生进行手工艺学习的工作室。同时,手工艺教育方面的师资力量作为院校的软件设施也是有待完善的。正是由于这些因素,手工艺在高等师范美术教育中逐渐呈现出了一种边缘化的倾向。若要改善这种现状,我们的首要任务就是去进一步地认识手工艺在高等师范……
  • 投稿作者:马罡 点击次:576美术教育中的创新思考研讨
    摘要:1教学的方法、内容与实际相互之间产生脱节美术教育是比较严谨以及科学的,但是也有一定枯燥性,就是照本宣科的形式,非常容易使同学们失去学习的兴趣,进而不愿意学习美术知识。假如老师在讲课的时候,又没有进行相应的生动讲解,同学们就会对学习产生反感。美术教育是一种渗透式的学习知识,更多的是表现在画外的工夫,其属性是隐性的,是一个长时间的培养综合素质的重要组成部分。在美术教育过程中,需要老师进行积极引导,让同……
  • 投稿作者:卢国峰 点击次:549现代高考美术教育综述
    摘要:一、高考美术教育现状很多中学在办学上面临着相对的压力,为了发展和生存,普遍都办起了美术特长班来进行美术特长教育提高高考的升学率。于是,美术特长教育便成了另一种形式的应试教育。也因此,其培养目标、课程设置、评分便准等方面都是紧密围绕高考的,仍然摆脱不了应试教育的阴影。可以说,美术特长教育存在着许多误区,现分析如下。首先,现在中国多数地区的多数美术教育教学课程体系已经逐渐转向了几种固定的培养模式当中。……
  • 投稿作者:王姗姗 点击次:539心理素养对大学美术教育的影响
    摘要:一、心理素质的培养对美术教育的重要性英国艺术评论家赫伯特•里德在1937年著的《艺术与社会》一书中讲:“我们认为,某些天生素质对艺术家来说十分重要,只有拥有这种素质的儿童才有可能成为艺术家。”所以美术教育与其他学科的教学有着显著的不同,它不以传授知识为主,而更注重发掘学习者的精神世界,积极激发学习者的创造灵感,鼓励其用心感受周围的环境,并以其美学思维对这些环境进行再现与挖掘。通过对美术……
  • 投稿作者:朱凌博 点击次:770幼师美术教育与美育探微
    摘要:1、以欣赏为切入点实施美育在幼师专业教育中,我们不是培养画家,不需要也没有时间培养专业人才,而更重要的是素质教育的培养。美育的提高和培养以欣赏为切入点是一个既快又好的捷径。欧洲文艺复兴复兴时期的美学家达芬奇说:“欣赏——这就是为着一件事物本身而爱好它,不为旁的理由。”1.从欣赏艺术美中进行美育美术作品常常对人产生情感化的作用,梁启超曾说过:“情感教育最大的利器是艺术”,美术欣赏课的教学,主要以完美……
  • 投稿作者:王丽 点击次:645展示设计的美术教育论述
    摘要:1解决美术教学中存在的问题针对以上的问题,通过在教学的不断摸索中,我认为可以从这几方面入手来解决这些问题。第一,要对本专业学生的基本情况进行分析,针对问题,采取相应的教学方法和措施。由于大多数学生没有绘画基础,因对专业的不明确或择业需要才选择本专业,面对美术课,他们有的新奇、有的不知所措。作为教师首先要向学生讲清楚学习目的:美术课是设计课的基础以及二者的密切关系。激活学生的学习兴趣,这点应在课前首……
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